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凤凰娱乐场官网-不搞高考表彰会,对扭转唯分数论能有多大效果

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凤凰娱乐场官网,河北省新闻网报道,河北省招生委员会近日发布紧急通知,要求各地教育行政部门不得以任何形式对各县(市、区)及高中学校进行高考表彰奖励,不得以高考成绩为标准奖惩局长、校长、教师等。教育行政部门要监管好辖区内各级各类学校及其工作人员,不得炒作高考分数、宣传高考排名、高考升学率等,不得在校外或校内摆放、悬挂、张贴关于高考成绩的条幅、宣传板等宣传物品,不得在学校官网等网站发布本校高考排名、高考升学率等信息。

这则紧急通知,并非针对紧急、突发事件,恰恰相反,针对的是存在多年、越演越烈的按高考成绩论功行赏,以及高考升学率炒作。这也就令紧急通知究竟能起到怎样的紧急治理作用存疑,甚至有不少舆论怀疑,这不过是地方教育部门做做样子而已。虽然从治理高考政绩观角度说,地方教育部门的反应是滞后的,但目前有治理的姿态,已属于进步,但地方政府教育部门必须搞清楚自己的权责边界,同时需要明白,扭转唯分数论,仅靠一纸紧急通知是远远不够的,需要政府部门在依法治教,推进升学评价制度改革上有实质作为。

目前我国不少地方政府存在高考政绩观,具体表现在给学校下达高考指标,以高考成绩奖惩校长等,而为了制造突出的高考政绩,地方政府甚至纵容高中违规、以民办名义跨地区抢生源。这在河北表现尤为突出。前不久,河北省教育厅刚发出对衡水中学衡水一中违规招生、办学的整改意见。

明确禁止各地政府进行高考表彰,这是试图扭转高考政绩观。省级教育部门这一规定是正确的,因为用高考成绩来奖惩教师、学校,只会加剧唯分数论,强化应试教育,与国家教育法规要求基础教育实施素质背离。但必须意识到,形成高考政绩观的因素是复杂的,在发出禁令的同时,还需要强调执行,对继续搞表彰的地方政府给予通报、处罚,同时,还需要强调学校依法办学,禁止任何形式的违规招生、办学。不然,地方政府恐采取上有政策,下有对策的方式,搞变相奖励,或从一次性集中奖励,变为长线奖励。

政府层面以高考成绩论功行赏,可以说是地方政府不依法治教。对这一行为进行规范,也有法可依。而要求高中学校不能对高考成绩进行任何形式的宣传,这从道理上讲,是为了淡化分数、成绩,但是,在当前的高考升学制度之下,这给人的感觉是作秀的成分大于实际意义。一方面,不可否认,由于目前的高考录取采取总分模式,因此,学校、学生、家庭毫无疑问会关注高考分数,高考分数会成为社会评价学校的重要指标,也是学生填报志愿、选择大学的重要依据,在总分录取模式不变的情况下,要让大家不关注分数,这并不符合实际。另一方面,此前,我国已有省级政府教育部门,如山东,明确禁止地方政府搞升学率排名,宣传高考成绩,可推行多年之后,对倡导素质教育所起到的推动作用并不明显,一提高中,大家关注的还是重点大学升学率、考进北大清华人数。

概而言之,扭转唯分数论,需要地方政府两手抓,一手抓依法治教,严厉禁止追求高考政绩的违规招生、违规办学行为,包括禁止以高考成绩奖惩学校、老师,并要以依法治教来审视政府的管理是否越界,对学校自主的宣传高考成绩的做法,政府的禁令,就有点管得太宽。要引导学校不追求高考分数,这需要政府推进高考制度改革以及学校办学评价改革,要通过招考分离与管办评分离,促进基础教育学校自主办学,探索个性化多元教育。这才能起到治理的长效。

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